Uma matéria recente de Ari Kelo no theRising levanta uma questão importante para a Educação Ambiental no momento de crise no qual o globo se encontra atualmente. Reconhecendo os problemas educacionais causados pela necessidade de continuar o ensino por meio online, Kelo chama atenção especial para os problemas gerados para a Educação Ambiental (EA). O principal seria a impossibilidade de aulas de campo, algo essencial para a EA. No entanto também chama atenção para as positividades do ensino online.
O isolamento obviamente diminui nosso contato com o mundo ao redor. A Educação Ambiental, como ressaltado pela bióloga marinha citada na matéria de Ari Kelo, necessita dessa interação e observação para o desenvolvimento dos educandos.
Porém, com a EA online também é possível abrir as aulas para o público, formando mais alunos do que os de uma sala formal em determinado ambiente escolar. A capacidade de obtenção de informações pelo meio digital também é outra vantagem.
As aulas de Educação Ambiental online podem permitir um maior alcance para formar mais sujeitos, mas dificuldades geradas pela falta de conhecimento das ferramentas digitais, o que ocasiona menor criatividade dos educadores na metodologia educacional, se tornam outro negativo. O ensino online deve ser dever de casa dos educadores que ainda não o conhecem. Há algum tempo muitos desses diziam que era um ensino "estéril", fácil de fazer e que nada ensina realmente. Agora muitos são obrigados a ver que não é bem assim. Para construir uma boa metodologia de ensino online, o estudo por parte do educador é indispensável.
O isolamento obviamente diminui nosso contato com o mundo ao redor. A Educação Ambiental, como ressaltado pela bióloga marinha citada na matéria de Ari Kelo, necessita dessa interação e observação para o desenvolvimento dos educandos.
Porém, com a EA online também é possível abrir as aulas para o público, formando mais alunos do que os de uma sala formal em determinado ambiente escolar. A capacidade de obtenção de informações pelo meio digital também é outra vantagem.
As aulas de Educação Ambiental online podem permitir um maior alcance para formar mais sujeitos, mas dificuldades geradas pela falta de conhecimento das ferramentas digitais, o que ocasiona menor criatividade dos educadores na metodologia educacional, se tornam outro negativo. O ensino online deve ser dever de casa dos educadores que ainda não o conhecem. Há algum tempo muitos desses diziam que era um ensino "estéril", fácil de fazer e que nada ensina realmente. Agora muitos são obrigados a ver que não é bem assim. Para construir uma boa metodologia de ensino online, o estudo por parte do educador é indispensável.
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